清晨的图书馆门前◈✿✿ღ,阳光正好节水◈✿✿ღ。来自玉田第二小学的50 名学生代表身着整齐校服◈✿✿ღ,在班主任和工作人员的带领下有序入场水资源◈✿✿ღ,◈✿✿ღ,满怀好奇地走进宁德古田县水利主题宣传廊◈✿✿ღ,开启了一场沉浸式的水利知识探索之旅◈✿✿ღ。
“水润古田主题宣传廊”由古田县水利局与古田县图书馆联合打造老孙头的春天第三集◈✿✿ღ,融合古田千年水利文明与河湖长制实践◈✿✿ღ,集图文展板尊龙凯时人生就是博(中国)官方网站◈✿✿ღ、实物模型◈✿✿ღ、互动屏幕于一体◈✿✿ღ,涵盖水利概况◈✿✿ღ、水系图等四大模块◈✿✿ღ。作为“宣传尊龙凯时人生就是博(中国)官方网站◈✿✿ღ、教育◈✿✿ღ、互动”三位一体的综合阵地尊龙凯时人生就是博(中国)官方网站◈✿✿ღ,宣传廊不仅是静态的展示空间◈✿✿ღ,更是动态的参与平台◈✿✿ღ,还是“全民共治共建幸福河湖”的重要载体◈✿✿ღ。
近日老孙头的春天第三集◈✿✿ღ,古田县水利局联合县图书馆◈✿✿ღ、玉田第二小学◈✿✿ღ,开展“共建古田幸福河湖 争当河湖保护小使者”主题活动◈✿✿ღ,以此落实水利部宣教基地建设要求◈✿✿ღ,推进河湖长制宣传教育◈✿✿ღ,引导青少年厚植爱水护水情怀◈✿✿ღ。
解说员从古田水利发展脉络◈✿✿ღ、“两江一湖”水系全景◈✿✿ღ,到水利设施功能◈✿✿ღ、水体分类科普◈✿✿ღ,娓娓道来◈✿✿ღ。同学们深入了解古田溪水电站◈✿✿ღ、水口水电站的建设成就◈✿✿ღ,在乡镇河流分布图中找寻故土乡愁◈✿✿ღ,感悟先辈治水智慧与奋斗精神◈✿✿ღ。
护水宣讲环节◈✿✿ღ,宣传片生动展现河湖长制实施十年成效◈✿✿ღ。黄田◈✿✿ღ、水口水域碧波荡漾◈✿✿ღ,翠屏湖生态持续向好◈✿✿ღ,家乡实现从“水葫芦围城”到“鱼翔浅底”的蝶变◈✿✿ღ。县河长办公室工作人员用通俗易懂的语言清晰阐释河长与河长办的工作职责◈✿✿ღ,普及水污染危害与节水护水知识老孙头的春天第三集尊龙凯时人生就是博(中国)官方网站◈✿✿ღ,同学们踊跃分享护水妙招◈✿✿ღ,尽显守护决心尊龙人生就是博◈✿✿ღ。
“河长制工作的六大任务包含哪些核心内容?”“加强水生态修复有哪些举措?”……20道紧扣本土水情题目的互动问答◈✿✿ღ,点燃全场热情◈✿✿ღ。同学们踊跃抢答◈✿✿ღ,答对者获定制护水纪念品◈✿✿ღ,也更多感受一份护水责任◈✿✿ღ。
水韵润古田◈✿✿ღ,青春护河湖◈✿✿ღ。工作人员发出倡议◈✿✿ღ,呼吁同学们以“河湖保护小使者”身份◈✿✿ღ,树立节水优先◈✿✿ღ、科学用水的理念◈✿✿ღ,珍惜水资源◈✿✿ღ、守护水环境◈✿✿ღ,从随手关紧水龙头◈✿✿ღ、节约每一滴水◈✿✿ღ、爱护每一处河湖等点滴小事做起◈✿✿ღ,带动家人朋友共同参与节水护水行动◈✿✿ღ,争做节水护水的践行者◈✿✿ღ。
此次活动采用实地参观◈✿✿ღ、专题宣讲◈✿✿ღ、趣味互动的宣教模式尊龙凯时人生就是博(中国)官方网站◈✿✿ღ,引领青少年走出校园水利长江◈✿✿ღ。◈✿✿ღ、亲近河湖◈✿✿ღ,既系统普及了水利知识◈✿✿ღ,更厚植尊重自然◈✿✿ღ、顺应自然老孙头的春天第三集◈✿✿ღ、保护自然的生态理念尊龙凯时人生就是博(中国)官方网站◈✿✿ღ,通过“小手拉大手”老孙头的春天第三集◈✿✿ღ,带动家庭◈✿✿ღ、辐射社会尊龙◈✿✿ღ,筑牢全民共治河湖根基◈✿✿ღ。古田县将以水润古田宣传廊为核心◈✿✿ღ,推出研学◈✿✿ღ、志愿◈✿✿ღ、宣讲等多元活动老孙头的春天第三集◈✿✿ღ,推动河长制转化为治理效能淮河◈✿✿ღ,让绿水青山理念代代相传老孙头的春天第三集◈✿✿ღ,绘就人水和谐的美丽古田画卷◈✿✿ღ。(文/图 胡永梅)返回搜狐◈✿✿ღ,查看更多